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          教学管理

          学生成绩考核、评定及管理办法

          日期: 2017/12/12 来源: 教务科 作者: 教务科

          学生成绩考核、评定及管理办法

          (2017年12月12日,粤工贸校〔2017〕140号文印发执行)

          学生成绩考核、评定是教学过程中的一个重要环节,是检测和评估教学质量的重要手段,对于教学内容的改革和教学质量的提高具有重要的导向作用和激励作用。为严格考试管理,严肃考试纪律,优化考风,使考试管理工作科学化、规范化、制度化,从而提高教学质量,根据国家教育部颁布的关于对学生学籍及考试管理的有关文件精神,结合我校的具体情况,特制定本办法。

          一、考核工作的组织领导

          学生的成绩考核工作在校长与主管教学的副校长领导下,由教务科负责并协同各教学系共同组织实施。

          1.教务科负责制定有关成绩考核、评定及管理规定,组织安排全校考试课程的期末考试;对考前动员、命题和审题、制卷、考场管理、考场纪律、监考、评卷、成绩登记等工作进行督促和检查;汇总全校考核结果,评价考核质量;提出对在考试中违纪人员的处理意见并报主管副校长批准;做好考试中作弊学生的处分和因学生学习成绩造成的学籍异动的处理等工作。

          2.各教学系考核期间成立考核工作小组,工作小组以教学系主任为组长,负责学生管理工作的副主任、教学秘书等为组员。考试工作小组的主要工作:组织本教学系考前动员;负责考场布置和管理;负责试卷的分装、交接和保管;提出对考试中违纪、作弊学生的处理意见和学生因学习成绩造成的学籍变动的处理意见,并报教务科。

          二、考前复习

          1.学生在考前,应主要通过自己的努力对所考内容进行全面系统的复习,全面系统地掌握本门课程的知识和技能。

          2.任课教师应加强平时对学生的辅导,考前只能安排个别辅导和答疑,不得以任何方式透露考试内容,不得拟定复习参考题,否则将视其情节进行严肃的批评教育和必要的处分。

          三、考核科目、时间和方法

          1.考核分考试、考查两种,考试和考查的科目由教务科下达的学期教学任务确定,考试科目一般是公共必修课和本专业开设的主干课程,原则上每年级每学期4门,除考试科目外的其它课程列为考查课。

          2.考试与考查科目一经确定,在执行过程中不能变动,如有特殊原因确需调整,应由教学系提出申请,经教学副校长批准,报教务科备案。

          3.考核方法采取笔试(闭卷、开卷)、口试、论文、调查报告、实验操作或综合考核等多种方式进行。

          4.考试时间一般为90分钟;口试一般采取抽题的方式进行,每个学生准备和回答试题时间不超过30分钟;论文、调查报告等其它考试形式的时间原则上由教学系确定。

          5.学校每学期组织期中考核和期末考试,原则上全部开设课程均应进行期中考核。考试课程的期末考试由教务科统一安排进行;考查课程的考核一般在教学过程中结合教学环节进行,在全校统一安排期末考试之前的最后一次课完成。

          四、命题

          1.命题原则

          (1)以课程教学标准(教学大纲)规定的教学内容为依据,命题的内容包括一学期教学的全部内容和与本课程有关的理论知识、技能知识,并体现素质教育的要求。

          (2)遵循“大题量、广覆盖、类型多样、难度适宜”的原则。

          大题量:题量要适当增大,但要使大多数学生能在规定的时间内完成。

          广覆盖:试题覆盖面要宽,应涉及到学期教学的全部内容,既要考核学生的创造力和分析问题、解决问题的能力,还要考核学生对本课程相关知识、技能的掌握情况。

          类型多样:每套试题类型一般不少于5种,不应出现试题类型单一现象。

          难度适宜:命题要难易适度,既不出偏题、怪题,也不局限于书本范围,应做到能真实地检验出教与学的质量。

          2.命题由各教学系组织实施,尽量做到同一门课程统一命题。

          3.期末考试科目必须拟A、B两套试题,并附标准答案和评分细则。两套试题的份量和难度大体相当,但不得雷同。试题经教学系负责人审核签字后,由教务科随机抽定,一份作为正式试题,一份作为备用试题,统一组织印制,由各教学系教学秘书交学校印制,由各教学系进行保管、封存和分发。

          4.健全题库,逐步实现命题科学化、标准化。

          (1)各教学系应有计划、有组织地开展题库建设工作,各课程试题应按学期整理归档,为题库建设提供充足的题源和有力的保障。

          (2)题库的建设由教学系负责,以课程为单位进行,要求每门课程题库不少于500道试题。

          (3)题库的建设,首先应根据课程教学标准(教学大纲)的要求,制订考试大纲,确定各种题型的比例和分值,并确定难度和区分度,然后拟订试题,制订出参考答案和评分细则,然后保存使用。

          (4)题库建设要利用现代化信息手段,保证组卷的效率、客观性。

          (5)使用题库时,由教学系负责人和教研组长按考试要求,随机抽取各种类型的试题,组成试卷。

          5.试卷样式必须规范化。

          五、试卷的管理

          1.经审查签字后的试卷,坚决杜绝以任何方式泄题,一经发现按教学事故严肃追究有关人员的责任。教学秘书应对试卷严加保管,防止丢失或发生意外事故。

          2.教学秘书要按教务科要求的时间到文印室监印试卷,两页以上的试卷必须装订,成品卷由教学秘书专柜密封保管,不得乱放,试卷版纸应及时销毁。

          3.评定成绩后的试卷由各教学系妥善保存,在学生毕业三年后方可销毁。

          六、考场管理

          考场管理要科学合理,坚决杜绝作弊现象。

          1.学生要凭学生证或身份证进入考场,否则不准参加考试。

          2.考场应做到单人单桌,前、后、左、右拉开距离,课桌反向放置(抽斗向前),一般要求实行考场座位编号,学生对号入座。也可采用不同年级不同课程考试混合编位方法。

          3.一般考场安排2名监考人员,大考场(学生人数超过60人)安排3名以上监考人员。

          4.监考人员应在考前半小时到考务室领取试卷,并对试卷的份数、有无差错、漏印等情况进行认真检查。

          5.监考人员应在考前15分钟进入考场,组织学生入场。宣读考场纪律,清点人数,核对学生座位和学生证、身份证,杜绝一人多卷和丢失试卷的现象发生。考试结束后,准确填写“考场情况记录表”,并交接试卷。

          6.除考试必备用品外,学生不得携带其它物品入场,需要草稿纸的考试应统一发放专用草稿纸。

          7.期末考试期间,教务科组织巡考人员对全校考场进行检查,及时处理考试中出现的问题。

          七、考试成绩的评定和管理

          1.考试课程的学期总评成绩采用百分制,考查课程的学期总评成绩分为优秀(90-100分)、良好(≥80分, <90分)、及格(≥60分,<80分)、不及格(<60分)四个等级。

          2.考试课程的学期总评成绩以期末考试成绩为主,适当参考平时成绩和期中考核成绩,进行综合评定,具体比例由任课教师确定。考查课程学期总评成绩主要根据学生平时听课、实验、实习、作业、习题课、课堂讨论、考核成绩等情况进行综合评定。

          3.实习和结合专业的生产劳动、实操训练、课程设计、毕业设计、毕业论文、顶岗实习等应单独评定成绩,并按一门课程登记成绩。

          4.体育课的考查目的是促使学生掌握科学锻炼身体的方法,督促学生积极参加体育锻炼,增强体质。体育成绩主要以学生参加体育考试成绩为依据并结合平时体育锻炼的情况进行评定。对不同体质的同学应有不同的要求,因患有某些疾病或有生理缺陷的不能参加上课或考核的学生,凭县级以上医疗单位证明经教学系和教务科批准,可减少考核项目或免考。

          5.学生缺某门课程教学时数累计超过三分之一者,不得参加该课程的正常考核;缺交作业(包括实训报告)次数超过总数三分之一者,不得参加该课程的正常考核。

          6.教师必须按照评分标准严格评分,各门课程的成绩评定由教学系负责组织。

          7.评分期间教师应坚决拒绝学生查分和要求加分的不合理要求。

          8.考试作弊的学生,成绩按零分记载,并在成绩单上注明“作弊”字样。

          9.评定成绩工作应在该课程考试结束后的三天内完成,成绩一经评定任何人不得加分、减分或改动试卷,若确实评错,需经教学系负责人核查签字后,由教学秘书和阅卷教师共同查阅,方可改动。

          10.成绩登记由任课教师用蓝、黑色钢笔或签字笔填写,考试结束后三天内教师将教师讲课日志交教务科并提交电子成绩;放假前将按学号顺序装订好的期末考试卷、补考名单、补考试卷和补考试卷参考答案交教学系。

          11.《学生学期成绩表》是学生在校期间学业情况记实,是学生永久性档案材料,各教学系应以教务科印发的《学生学期成绩表》为准,不得涂改,妥善保管。

          12.为保证学生成绩的真实性,任课教师应对学生成绩高度重视,以高度的责任感,按照要求规范操作,不能出现错登、漏登、涂改现象。教务科将对学生成绩登记情况进行检查,如发现有失实之处,将按学校有关规定进行处理。

          八、补考

          1.学生因故无法参加考试时,必须事先经教学系报教务科和相关校领导批准,对无故不参加考试或考试作弊的学生,该科成绩按零分计,不准参加正常补考(即只准参加毕业前补考),并视情节轻重给予批评教育或纪律处分。

          2.凡考核不合格或因请假而缺考的学生,均应在学校规定的日期内补考。除因请假而缺考者外,其他补考者补考成绩要在档案内注明“补考”字样(或将成绩记为60分)。补考不合格的科目可在学业结束前再补考一次(即参加毕业前补考)。凡毕业前补考仍不合格者,可参加学校组织的往届生毕业补考。

          3.学期补考:每学期的第二周周末进行一次学期补考(对上学期未及格的科目进行补考),具体的补考时间根据学校工作由教务科统一安排,教学系组织实施,原则上每位学生一次补考科目不超过4门。

          4.毕业补考:每年4月份的第三个星期和10月份的第三个星期各安排一次毕业前及往届生不及格科目补考,具体补考时间由教务科统一安排。原则上每位学生一次补考科目不超过6门。

          九、本办法未尽事宜,参照学校有关规定进行处理。

          十、本办法自印发之日起施行,由教务科负责解释。

           

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